Erfolgreiche Arbeit im Bereich "Lernen mit neuen Medien" erfordert die Zusammenarbeit von Vertretern verschiedener Fachgebiete. Das Institut kann dabei auf ein breites Portfolio an interdisziplinären Projekt-erfahrungen in den Lernfeldern Fremdsprachen, interkulturelle Bildung und Kommunikation zurückgreifen.
Das Hauptforschungsinteresse des Instituts gilt der Förderung neuer Lernkulturen und des kooperativen Lernens mit Unterstützung neuer Medien. Kreative didaktische Szenarien wie z. B. Internet-Romane, die Erstellung interkultureller "Photo Stories" oder "Online-Coaching" sind für uns der Kern von E-Learning Entwicklungen.
Ein Beispiel für die Anwendung von eigenen Projektergebnissen ist der "Hands-on Learning Kurs", der auf den Forschungsergebnissen des EU-Projekts LIPS (Linguistic and Intercultural Preparation of Students for the Workplace) basiert und sowohl Studierende als auch Graduierte interkulturell und strategisch auf ihr Auslandspraktikum vorbereitet.
